ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПСИХИЧЕСКОЙ ТРАВМЕ (интегративный подход)
Институт Клинической и Прикладной Психологии 
                                                                                                                                                    25Л01 №0001517 
Обучающий курс профессиональной психологии 
(Состоит из 12-ти модулей) 
 
Выдается ДОКУМЕНТ – удостоверение о повышении квалификации установленного образца от Института Клинической и Прикладной Психологии  
 
 
Программа направлена на подготовку психологов-консультантов и психотерапевтов, помогающих людям справиться с негативными психологическими последствиями различных видов психических травм. Практическая подготовка позволяет успешно работать в разных областях клинической практики и эффективно использовать данный подход в практической деятельности. В программе используются различные техники (соматическая терапия травмы, психодинамическая, бихевиорально-когнитивная терапия, телесно-ориентированная психотерапия, арт-терапия), связанные между собой через интегративный (мультимодальный) подход в психологической работе с травмой. Представлена специфика психотерапевтической работы с различными видами травм: шоковой, сексуальной, эмоциональной, травмой рождения, травмами развития; посттравматическими симптомами и состояниями, психосоматическими расстройствами, а также особенности терапии психической травмы у детей.  
В рамках этой учебной программы обучающиеся так же смогут начать, продолжить и завершить работу со своими травматическими переживаниями, принимая участие в постоянно действующей психотерапевтической группе. 
 
Цели и задачи программы: 
практическая подготовка специалистов к работе в экстремальных условиях;  
обучение эффективным методам работы с кризисными состояниями, ОСР и ПТСР;  
обучение способам профилактики профессионального «выгорания» специалистов, оказывающих кризисную помощь;  
получение представления о модели организации работы в экстремальных ситуациях и подготовки к ним.  
 
Содержание программы: 
 
I модуль. Тренинг личностного роста «Работа с осознанием смерти». 
  • Уменьшение сензитивности к смерти. Осознание своей уникальности и конечности, как одной из ступенек личностного роста. Поиск личных ресурсов. 
  • Тема смерти волнует, несомненно, каждого человека. Но говорить о ней не принято, на ней лежит негласный запрет. Всем, наверное, знакомо чувство утраты, горя, безысходности, возникающее, когда умирает близкий человек, и обида на судьбу, отбирающую самое дорогое, и нежелание думать о собственной смерти…  
  • Почему же мы обходим все эти проблемы молчанием? 
  • Вопросы, рассматриваемые на тренинге: 
  • Правда ли, что страх смерти лежит в основе всех остальных страхов (высоты, темноты и т.д.)? 
  • Существует ли культура умирания?  
  • Можно ли с помощью переживания смерти существенно улучшить качество жизни? И многое другое. 
  • Задачи тренинга определяются в соответствии с личными запросами участников, но основная работа направлена на:  
  • Преодоление страха смерти.  
  • Страх потери близких.  
  • Принятие и проживание собственной смерти.  
  • Прощение и принятие умерших родственников и близких.  
 
Люди, побывавшие на этом тренинге, больше не откладывают жизнь на потом.  
 
II модуль. «Теоретические основы и диагностика психической травмы». 
  • Понятие психической травмы в различных психотерапевтических подходах: психоаналитический подход, гештальт-подход, когнитивное направление в психотерапии, соматическая психотерапия травмы. Виды психических травм и классификация кризисных состояний.  
  • Психическая травма и  посттравматическое стрессовое расстройство (классификация МКБ 10). Механизмы образования психических травм (биохимический, физиологический, психологический, социальный). Симптомы психической травмы, понятие ядра травмы (симптомы), понятие «воронки травмы», «воронки исцеления». Принципы практической работы с травмой: особенности установления терапевтического альянса, восстановления безопасных границ, особенности контакта. Этапы психотерапии травмы.  
 
III модуль. «Основные понятия и базовые техники работы с психической травмой».  
  • Понятие ресурсов. Мультимодальная модель преодоления стресса «Многомерная модель внутренней устойчивости (Basic-Ph)». Оценка имеющихся ресурсов. Поиск внутренней стабилизации. Техники работы с ресурсами: проективные техники, техники телесно-ориентированной психотерапии, работа с телом по принципу Breema, релаксационный тренинг Шульца и др. Модель непрерывности. Типы непрерывности. Использование этой модели в работе с семьей, переживающей кризис. Помощь семье, потерявшей близких: структурный психологический дебрифинг по следам травматического события. Симптомы активации и дезактивации психической травмы. Телесные циклы, травматического опыта в соматическом подходе П. Левина. Понятие системы SIBAM – работа с целостным опытом клиента, метод соматического переживания: техника прослеживания ощущений, техника титрования. Техника активации и дезактивации.  
 
IV модуль. «Телесно-ориентированная психотерапия в работе с психической травмой».  
  • Основы телесно – ориентированного подхода. Основные принципы работы с психической травмой в телесно-ориентированной психотерапии. Методы саморегуляции. Экзистенциальная телесно – ориентированная терапия травмы Джона Ингла. Модель титрования Эдварда Джозефа и Линн Зеттл. Методы процессуальной психотерапии Арнольда Минделла. Комплексное применение телесно-ориентированных техник в работе с кризисными и посттравматическими состояниями. 
 
V модуль. «Метод глазодвигательной десенсибилизации и проработки травмы при помощи движений глаз Ф. Шапиро».  
  • История развития и области применения метода. Показания и противопоказания к использованию метода ДПДГ. Стандартная версия ДПДГ. Использование альтернативных стимулов. Причины скорости работы метода. Основные стратегии, используемые при заблокированной переработке.  
 
VI модуль. «Личность профессионала в работе с психической травмой».  
  • Понятие психологической устойчивости личности. Личная безопасность профессионала в экстремальной ситуации. Экология работы. Контрперенос и вторичная травма. Организация самопомощи и взаимопомощи. Основы супервизии.  
 
VII модуль. «Работа с травмой развития». 
  • Психоаналитическая и бодинамическая концепции травм развития. Особенности терапевтического воздействия при различных травмах развития. Дифференциальная диагностика шоковых травм и травм развития. Работа с внутренним травмированным ребенком.  
 
VIII модуль. «Психологическая помощь при горе и утрате». 
  • Критические периоды горя. Симптомы горя. Острое горе. Патологическое горе. Четыре задачи горя. Консультативная помощь и психотерапия при смерти близких. Нормальная динамика горя и патологическое горе: понимание сущности психологических процессов при утрате (психоаналитический, гештальт- и экзистенциальный подходы). Основные этапы психотерапии при утратах. Диагностика состояния. Особенности установления контакта. Работа с чувством вины, агрессией, травматическими воспоминаниями. Работа по сепарации с умершим. Простройка будущего. Работа с детьми, пережившими утрату. Отличие эмоциональной травмы (развод, расставание, измена, предательство) от работы горевания. Образы, используемые в психотерапевтической работе с эмоциональной травмой. 
 
IX модуль. «Психологическая помощь при суицидах». 
  • Понятие суицида, характеристики непрямого суицида. Способы непрямого суицида. Теории суицидального поведения. Факторы суицидального риска. 
  • Классификация суицидального поведения. Особенности суицидального состояния у детей и подростков. Суицидальное поведение у подростков с различными типами характеров. 
  • Суицидальные мотивационные комплексы подростков. Антисуицидальные факторы. Противосуицидальные мотивационные комплексы у подростков. 
  • Наиболее эффективные методики работы с суицидальными пациентами (клиентами). Психотерапия суицидально опасных состояний у взрослых.  
 
X модуль. «Психологическое консультирование жертв сексуального насилия (сексуальной травмы)». 
  • Классификация видов насилия, основанная на характере насильственных действий. Физическое, сексуальное, психологическое (эмоциональное) и экономическое насилия. Симптомы сексуальной травмы: телесные, эмоциональные, поведенческие.  
  • Консультирование жертв сексуального насилия. Особенности и принципы психотерапевтической работы с сексуальными травмами. Эмоциональное отреагирование. Работа по восстановлению личностного контроля. Психологическое завершение хронической ситуации низкой интенсивности и ситуации высокой интенсивности. Групповая терапия с жертвами изнасилования.  
 
XI модуль. «Работа с травматической историей». 
  • Нарративный подход в рабате с травмой. Понятие травматической истории. Понятие нулевой точки травмы. Техника выстраивания перспективы. Способы работы с травматической историей. Трансформация травмы. «Техника наблюдателя». Травма как незавершенное действие, повторное создание истории.  
 
ХII модуль.  Итоговое занятие. 
  • Итоговое занятие проходит в форме очной супервизии работы слушателей друг с другом. Учащиеся продемонстрируют свою способность работать с клиентом, используя изученные техники работы с психической травмой, а также умение предоставлять и принимать профессиональную обратную связь о работе.  
 
 
ИНФОРМАЦИЯ о дате, времени и стоимости  -  зоните, пишите, приходите 
  • Телефон WA 8 904 629 0755 
  • 8 423 299 0755 
  • Почта: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript  
  •  
Подавайте заявку заранее, количество участников может быть ограничено! 
 
Присоединяйтесь к нашим информационным группам в соц.сетях и будьте в курс событий - своевременно!!! 
Информация в итернете и соц.сетях: 
Facebook:  https://www.facebook.com/ckippvl/events 
ВКонтакте:   https://vk.com/ckippvl 
Однокласники:   https://ok.ru/group/52827523973314 
﷟HYPERLINK "http://s570297.stat-pulse.com/urls/95490552/NDI1ODU4Ng==/6651b1eaf1e31ad38590648963bd1bab/h/28edd3380a1c17cf65b137fe96516659"Самопознание     http://samopoznanie.ru/vlk/organizers/centr_klinicheskoy_i_prikladnoy_psihologii/ 
Instsgram :    ckipp_psychology 
Автор: ЦКиПП
 



Участникам боевых действий (при наличии удостоверения) психологическая помощь оказывается бесплатно