5 марта завершилась программа «Интегративная психотерапия при психической травме». Наши самые стойкие и целеустремленные участники получили дипломы о профессиональной переподготовке, предоставляющие право на ведение профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования с присвоением квалификации консультант-психотравматолог.
Программа была направлена на подготовку психотерапевтов, психологов-консультантов, помогающим людям справляться с негативными психологическими и соматическими последствиями различных видов психических травм. Практическая и теоретическая подготовка в данной программе позволяет успешно работать в различных областях клинической практики и эффективно использовать данный подход в практической деятельности. Участники изучили физиологические, психологические и социальные механизмы образования психической травмы, освоили интегративные методы психотерапии травмы, сочетающие в себе: когнитивно-поведенческую терапию, EMDR-терапию, кататимно-иммагинативную психотерапию, гештальт-терапию, арт-терапию, экзистенциальную терапию, телесно-ориентированную психотерапию и нарративный подход.
В программе была представлена специфика психотерапевтической работы с различными видами психических травм: шоковой, эмоциональной, травмой развития, травмой рождения, медицинской травмой, сексуальной травмой, особенностями психотерапии психической травмы у детей.
17 двухдневных практических семинаров (340 академических часов) включающих теорию, практическую психотерапевтическую работу в малых группах, демонстрационные сессии и практическую групповую работу позади. Только ознакомьтесь, какой обширный материал изучали наши учащиеся:
Прохождение личной психотерапии (20 часов), групповой терапии (40 часов), супервизии (10 часов), интервизии (50 часов) работа в малых группах – всего 560 часов.
Спасибо всем участникам, проходившим обучение не только в самой программе, но и в отдельных семинарах!
Мы рады помочь в ваших стремлениях повышать свою квалификацию, укреплять свои практические навыки, совершенствовать умения, узнавать новые методы и методики.